Ve středu se shromáždila na ministerstvu národního vzdělávání Pracovní skupina pro vysvětlující a disciplinární řízení učitelé Funguje jako součást profesionálního pragmatického týmu učitelů. Tým se skládá z vládních zástupců, odborových svazů, kteří spojují učitele a zástupce místních samospráv. Ministerstvo školství na schůzce bylo zastoupeno zástupcem ministra školství Katarzyna Lubnauer.
Během zasedání skupiny předložily zástupci polské unie učitelů „rada pro poradenství“, WZZ „Fórum“ a NSZZ „Solidarita“ společné pozici, ve které Poptávka zrychlení práce prováděná jako součást pracovní skupiny. „Domníváme se, že současný průběh těchto prací, zejména vzácného svolání schůzek, dlouhý sběr údajů nezbytných pro práci členů skupiny znamená, že zavedení změn v ustanoveních očekávaných učiteli a učiteli v rozsahu Disciplinární řízení„ – napsal.
Učitelé navrhují změny
Odbory také představovaly společný vztah Návrhy na změny v disciplinárním řízení učitelů. Nejprve v tom požadují naléhavé změny v rozsahu: zrušení ustanovení, které podle jejich názoru neodůvodněnéna rozdíl od ústavy o tři a půl roku prodloužil období omezení pro disciplinární odpovědnost. Rovněž jsou pro umožnění učiteli aktivně se účastnit vysvětlujícího a disciplinárního řízení.
Odborníci také požadují „Čestné zacházení s učiteli“ do rozsahu odměna Mají na ně nárok během pozastavení plnění jejich povinností, zejména: zavádění možnosti odvolání proti rozhodnutí pozastavit výplatu části odměny, což učitelům zaručuje úplné vrácení neobyvatelné odměny za čas pozastavení. Chtějí také objasnit, že lhůta pro zabavení disciplinárního sankce se počítá ode dne vydání rozhodnutí, nikoli jeho doručení.
Postuláty učitelů
Připomněli jim Zástupce ministra školství Henryk Kiepura Příslib organizace setkání s předsedami disciplinárních výborů a disciplinárních mluvčích. Odbory by chtěli během tohoto setkání věnovat pozornost následujícím požadavkům:
- Za bránění práva na obranu praxe výborů a mluvčích a odvolání se mimo jiné Odpověď: Usnadnění přístupu k souborům vysvětlujícího a disciplinárního řízení;
- změna ve formě výzev k soudnímu řízení tím, že nemá disciplinární obvinění nebo předmět řízení o nich;
- vydávání zápisu – offs ze souborů – fotokopie nebo alespoň odesílání fotokopií zkušebního protokolu;
- správně stanovení rozsahu provádění vysvětlujícího řízení tak, aby řízení čekalo pouze na téma rozhodnutí o zahájení řízení;
- vytvoření databáze disciplinárních úsudků;
- Zvláštní péče při zvažování záležitostí, ve kterých jsou učitelé obviněni ze spáchání činu, který porušuje zákon dítěte a dobré.
Počet disciplinárních řízení proti učitelům se zvýšil
Bez ohledu na výše uvedené požadavky, které by měly být naléhavě přijato, podle odborových odborářů, Vyžadují komplexní přezkum karty učitele kapitoly 10 a podnikové práce sestávající z formulace jeho nového zvuku a určování harmonogramu práce na projektu.
Předložení společného postavení v disciplinárním řízení bylo oznámeno v pondělí na tiskové konferenci viceprezidentem Znp Urszula Woźniak. Toto je pro nás velmi důležité téma, a zároveň nezpůsobuje náklady, takže není nutné změnit rozpočet„ – řekla.
Poté to informovala Počet disciplinárních řízení se v roce 2024 nesnížil, ale zvýšil se. Podle odborářů, v současných ustanoveních zákona o kartě učitelů týkajících se disciplinární odpovědnosti učitelů, mnoho otázek vyžaduje zlepšení. Podle jejich názoru by měla být ustanovení vyloučena, která v současné době – podle názoru odborů – Porodí mnoho absurdit a zasáhnou učitele.Tyto recepty Absolutně se změnís nímž ministerstvo souhlasí – řekl Woźniak, který se účastní práce pracovní skupiny pro disciplíny.
V nařízení, ministr školství o jmenování týmu profesionální pragmatiky učitelů, bylo napsáno, že jeho úkolem je připravit se Návrhy řešení V oblasti profesionální pragmatiky učitelů, zejména v oboru Odměna učitele, profesionální propagace a hodnocení práce učitelůdisciplinární odpovědnost učitelů, důchodů učitelů a výhody odměny učitelů, jakož i kvalifikace, vzdělávání a profesní rozvoj učitelů.